Cơ sở lý luận của việc đánh giá trong dạy học ở trường phổ thông / Lê Đức Phúc, PGS, PTS (chủ nhiệm đề tài) - Hà nội : Trung tâm giáo dục học , 1995. - 33, PL

   Nghiên cứu những vấn đề lý luận cần và mới làm cho việc đánh giá chất lượng dạy học nói chung và kết quả học tập ở trường phổ thông. Toàn bộ nội dung liên quan đến những lý luận, bộ máy khái niệm, quy trình đánh giá trong thực tế. Những quan niệm cơ bản cũng đã được kiểm nghiệm qua áp dụng bước đầu. Kết quả của đề tài đã được công bố thành một chuyên khảo của đề tài KX.07.08 và một số bài báo được đăng trên tạp chí nghiên cứu giáo dục, thế giới mới

Xem chi tiết

   Tìm kiếm cơ bản    Tìm kiếm nâng cao