Vai trò của nhà trường trong sự hình thành và phát triển nhân cách con người Việt Nam bằng con đường giáo dục - đào tạo
/ Hoàng Đức Nhuận, TS (chủ nhiệm đề tài)
- Hà Nội :
Viện KH Giáo dục
, 1995.
- 75, PL
|
Hệ thống khái niệm về: nhân cách, nhà trường, giáo dục. Điều tra về: hệ thống giá trị nhân cách được hình thành và phát triển ở nhà trừơng Việt Nam hiện nay; hệ thống giá trị nhân cách cần hình thành trong nhà trường tương lai; đặc trưng giáo dục nhân cách qua các đơn vị tiên tiến. Những xu hướng phát triển nhà trường hiện đại trên thế giới với sự phát triển kinh tế, xã hội. Những định hướng chiến lược trong việc xây dựng mô hình nhà trường hiện đại ở Việt Nam, đáp ứng yêu cầu đào tạo con người Việt Nam phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước
|