Untitled Document
|
|
|
Đặc trưng giáo dục thời Lý - Trần - Hồ (1009-1407)
/ Nguyễn Đăng Tiến, (chủ nhiệm đề tài)
, Hoàng Mạnh Kha; Nguyễn Tiến Doãn; Hồ Thị Hồng.
- Hà Nội :
Trung tâm giáo dục học, 49 Đại Cồ Việt, Hà Nội
, 1996.
- 45, PL
|
Phác họa lại có hệ thống diện mạo nền giáo dục chính thống dưới các triều đại Lý-Trần-Hồ. Rút ra 4 đăc trưng cơ bản của 4 thế kỷ đầu độc lập. Từ đó khẳng định một số mặt tích cực của giáo dục Lý-Trần-Hồ mà ngày nay cần tiếp thu, phát triển. Đó là: - Sự coi trọng giáo dục, coi trọng nhân tài của nhà nước thể hiện trong các chính sách đào tạo, sử dụng và đãi ngộ; - Kinh nghiệm về tổ chức, quản lý giáo dục, đặc biệt là trong thi cử; - Truyền thống giáo dục đạo đức, ứng xử; Truyền thống coi trọng ông thầy và đòi hỏi cao về nhân cách của ông thầy; - Truyền thống học để giúp dân, cứu nước
|
Xem chi tiết
|
|
Tìm kiếm cơ bản Tìm kiếm nâng cao
|
|
|
| | |
|
Copyright © by NASATI
Tel: 04-39349923 -
Fax: 04-39349127
|
|