Nghiên cứu những giải pháp nhằm thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục-đào tạo Việt Nam giai đoạn hiện nay / Võ Thị ánh Tuyết, TS (chủ nhiệm đề tài) , Lê Đức Phúc, GS-TS; Nguyễn Công Giáp, TS; Nguyễn Danh Bình, ThS; Lê Đông Phương, ThS. - H. : Viện NC Phát triển giáo dục , 2000. - 104tr+PL

   Đề tài đã hệ thống hóa các vấn đề lý luận, xác định cách hiểu khái niệm "Công bằng" trong giáo dục-đào tạo hiện nay với các tiêu chí cụ thể. Đề tài cũng đề xuất một hệ thống các giải pháp nhằm thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục-đào tạo

Xem chi tiết

   Tìm kiếm cơ bản    Tìm kiếm nâng cao