Luận cứ khoa học cho việc xây dựng chương trình khung đào tạo cán bộ tài chính kế toán Việt Nam trình độ trung học / Phạm Mạnh Hùng, ThS (chủ nhiệm đề tài) , Nguyễn Văn Túc; Nguyễn Thị Bằng; Đỗ Đình Lâm; Vương Tiến Dũng; Nguyễn Văn Họ. - H. : Bộ Tài chính , 2002. - 120 tr.

   Hệ thống hóa chủ trương, đường lối, quan điểm của Đảng và Nhà nước ta về giáo dục và đào tạo. Đánh giá thực trạng giáo dục đào tạo tại các trường trung học tài chính-kế toán, chú trọng đánh giá nội dung chương trình, phương pháp và chất lượng đào tạo. Đánh giá nguyên nhân của các tồn tại trong hiện trạng. Đề xuất chương trình khung và 10 giải pháp đảm bảo thực hiện chương trình khung đào tạo cán bộ tài chính-kế toán trung học

Xem chi tiết

   Tìm kiếm cơ bản    Tìm kiếm nâng cao