Untitled Document
Hôm nay, 21/9/2024
   
 
   
   
 
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
 
 
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
 
 
   
   
   
   
   
   
   
   
   
 

 

Nghiên cứu phương thức bồi dưỡng và hình thức đánh giá kết quả bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non / Hồ Lan Hồng, TS (chủ nhiệm đề tài) , Trần Thị Thạnh, ThS; Cao Đức Tiến, PGS,TSKH; Trần Bá Hoành, GS,TS; và những người khác. - Hà Nội : Viện Chiến lược và Chương trình Giáo dục , 2004. - 64 tr.

   Tổng quan các công trình đã nghiên cứu về đào tạo giáo viên mầm non (GVMN), phương pháp và hình thức tổ chức bồi dưỡng thường xuyên cho GVMN. Khảo sát thực trạng cán bộ quản lý và GVMN tham gia học tập chương trình bồi dưỡng thường xuyên chu kỳ II. Thử nghiệm phương thức bồi dưỡng thường xuyên và hình thức đánh giá kết quả bồi dưỡng thường xuyên cho GVMN chu kỳ II (2003-2007). Đề xuất một số kiến nghị cụ thể cho việc thiết kế bồi dưỡng thường xuyên chu kỳ tiếp theo cho bồi dưỡng thường xuyên GVMN


Xem chi tiết

   Tìm kiếm cơ bản    Tìm kiếm nâng cao

 
 

Copyright © by NASATI

Tel: 04-39349923 - Fax: 04-39349127