Nghiên cứu đánh giá chất lượng và hiệu quả triển khai đại trà chương trình và sách giáo khoa mới bậc tiểu học và trung học cơ sở trong phạm vi cả nước - Đánh giá mức độ phù hợp của chương trình sách giáo khoa mới đối với tâm-sinh lý của học sinh tiểu học / Võ Thị Minh Chí, PGS,TS (chủ nhiệm đề tài) - Hà Nội : Viện Chiến lược và Chương trình Giáo dục , 2006. - 142 tr.

   Phân tích đặc điểm sinh lý cơ bản của học sinh tiểu học và trung học cơ sở (THCS). Giới thiệu kết quả biến đổi các chỉ số thần kinh, các chỉ số dinh dưỡng, kết quả thu được từ nhóm phương pháp nghiên cứu trí tuệ và nhân cách của học sinh tiểu học và học sinh THCS

Xem chi tiết

   Tìm kiếm cơ bản    Tìm kiếm nâng cao