Nghiên cứu triết học giáo dục Việt Nam từ Cách mạng Tháng Tám 1945 đến nay
/ Thái Duy Tuyên, GS,TSKH (chủ nhiệm đề tài)
, Phạm Kim Anh, TS; Vũ Văn Tảo, GS,TS; Võ Tấn Quang, PGS,TS.
- Hà Nội :
Viện Chiến lược và Chương trình Giáo dục
, 2007.
- 120tr
Tổng quan tình hình nghiên cứu triết học giáo dục thế giới.Trình bày một số khái niệm , phạm trù cơ bản của triết học giáo dục.Giới thiệu những triết lý giáo dục truyền thống trong lịch sử giáo dục Việt Nam.Trình bày một số vấn đề cơ bản về triết học giáo dục Việt Nam từ sau Cách mạng Tháng Tám đến nay.