Đánh giá nhu cầu giáo dục của trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt
/ Bùi Thế Hợp, ThS (chủ nhiệm đề tài)
, Nguyễn Thế Thắng, CN; Nguyễn Đức Minh, TS; Nguyễn Kim Hoa, ThS; Lê Tuấn Đức.
- Hà Nội :
Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam
, 2008.
- 100tr
|
Trình bày cơ sở lý luận về nhu cầu giáo dục của nhóm trẻ em hoàn cảnh đặc biệt. Đánh giá nhu cầu giáo dục của 3 nhóm trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt: trẻ em vi phạm pháp luật, trẻ em lao động sớm, trẻ em mồ côi không nơi nương tựa. Đề xuất một số giải pháp nhằm đáp ứng nhu cầu thực tế về giáo dục của các nhóm trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt
|