Xây dựng bộ công cụ đánh giá chất lượng học sinh tiểu học tại TP.HCM / ThS. Nguyễn, Văn Ngai, (chủ nhiệm đề tài) - Tp.Hồ Chí Minh, : Sở Giáo dục và Đào tạo Tp Hồ Chí Minh , 2010. - 975tr

   Trình bày cơ sở lý luận về chất lượng và xây dựng công cụ đánh giá chất lượng giáo dục tiểu học. Phân tích tình hình đánh giá, xếp loại học sinh tiểu học tại thành phố Hồ Chí Minh. Xây dựng, thử nghiệm và hoàn tất bộ công cụ đánh giá chất lượng giáo dục tiểu học (học sinh lớp 5) tại thành phố Hồ Chí Minh. Kèm theo một số đề mẫu và kết quả của việc phân tích đề mẫu của 5 môn: Toán; văn; lịch sử; khoa học; đạo đức

   Tìm kiếm cơ bản    Tìm kiếm nâng cao