Khó khăn tâm lý trong việc thích ứng với chế độ học tập và sinh hoạt của học sinh các trường giáo dưỡng / PGS.TS. Nguyễn Thị Huệ (chủ nhiệm đề tài) , PGS.TS. Nguyễn Thị Thanh Bình, PGS.TS. Đồng Đại Lộc, TS. Đặng Thị Lan, ThS. Phan Thị Tâm. - Hà Nội : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội , 2017. - 222 tr. + PL

   Trình bày những vấn đề lý luận cơ bản về khó khăn tâm lí trong việc thích ứng với chế độ học tập, sinh hoạt của học sinh các trường giáo dưỡng. Nêu các chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước về giáo dục thanh thiếu niên trong các trường giáo dưỡng. Đánh giá thực trạng khó khăn tâm lí trong việc thích ứng với chế độ học tập, sinh hoạt của học sinh các trường giáo dưỡng. Chỉ ra những yếu tố ảnh hưởng đến khó khăn tâm lí trong việc thích ứng với chế độ học tập, sinh hoạt của học sinh các trường giáo dưỡng. Đề xuất các giải pháp nhằm giúp học sinh trong các trường giáo dưỡng khắc phục các khó khăn tâm lí để thích ứng nhanh và tốt hơn với chế độ học tập và sinh hoạt trong nhà trường

Xem chi tiết

   Tìm kiếm cơ bản    Tìm kiếm nâng cao