|
Untitled Document
|
|
| |
MS đề tài |
97-0003 |
| |
Số đăng ký KQ |
96-52-442 |
| |
Tên nhiệm vụ |
Cải tiến nội dung và phương pháp dạy học tiếng Chăm trong trường tiểu học |
| |
Tổ chức chủ trì |
Trung tâm giáo dục dân tộc, 49 Đại Cồ Việt, Hà Nội |
| |
Cơ quan cấp trên trực tiếp của tổ chức chủ trì |
Bộ Giáo dục và Đào tạo, 49 Đại Cồ Việt, Hà Nội |
| |
Cơ quan chủ quản |
Viện KH Giáo dục Việt Nam, Số 4 Trịnh Hoài Đức, Hà Nội |
| |
Cấp quản lý nhiệm vụ |
Bộ |
| |
Chủ nhiệm nhiệm vụ |
Hoàng Văn Sán, CN |
| |
Lĩnh vực nghiên cứu |
503. Khoa học giáo dục |
| |
Thời gian
bắt đầu |
1993 |
| |
Thời gian
kết thúc |
1996 |
| |
Năm viết
báo cáo |
1996 |
| |
Nơi viết
báo cáo |
Hà Nội |
| |
Số trang |
58 |
| |
Tóm tắt |
Trên cơ sở đánh giá thực trạng dạy học tiếng Chăm trong các trường tiểu học đã xác định nội dung, nhiệm vụ, mục tiêu và mức độ của việc dạy và học tiếng Chăm phù hợp với khả năng nhận thức, trình độ tư duy, điều kiện học tập của trẻ em cộng đồng người Chăm. Đề xuất phương hướng cải tiến cụ thể về nộii dung, phương pháp dạy học tiếng Chăm phù hợp với yêu cầu mức độ và mục tiêu của môn học nói riêng và mục tiêu đào tạo của bậc tiểu học nói chung. Xây dựng được nội dung chương trình môn học tiếng Chăm mang tính khoa học và khả thi; chỉnh lí và biên soạn tài liệu dạy học. Xác định cơ sở khoa học và điều kiện thích yếu giúp giáo viên vận dụng các phương pháp dạy học tiếng Chăm có hiệu quả, thực hiện mục tiêu nâng cao chất lượng dạy học tiếng mẹ đẻ và tiếng Việt trong các trường tiểu học, góp phần vào việc bảo tồn và phát triển văn hóa truyền thống của cộng đồng người Chăm |
| |
Từ khoá |
Nội dung dạy học; Phương pháp dạy học; Tiếng Chăm; Trường tiểu học; Trẻ em; Dân tộc Chăm |
| |
Nơi lưu trữ |
24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội |
| |
Ký hiệu kho |
2846 |
| |
|
| |
Trạng thái |
Đã nghiệm thu |
| |
|
Tìm kiếm cơ bản Tìm kiếm nâng cao
|
|
Copyright © by NASATI
Tel: 04-39349923 -
Fax: 04-39349127
|
|
