Untitled Document
Hôm nay, 22/9/2024
   
 
   
   
 
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
 
 
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
 
 
   
   
   
   
   
   
   
   
   
 

  MS đề tài 97-0007 
  Số đăng ký KQ 96-52-443 
  Tên nhiệm vụ Nghiên cứu nội dung phương pháp dạy và học chữ Hmông trong nhà trường tiểu học vùng dân tộc Hmông 
  Cơ quan cấp trên trực tiếp của tổ chức chủ trì Bộ Giáo dục và Đào tạo, 49 Đại Cồ Việt, Hà Nội 
  Cấp quản lý nhiệm vụ Bộ 
  Chủ nhiệm nhiệm vụ Phan Thanh, CN 
  Lĩnh vực nghiên cứu 503. Khoa học giáo dục 
  Thời gian bắt đầu 1993 
  Thời gian kết thúc 1996 
  Năm viết báo cáo 1996 
  Nơi viết báo cáo Hà Nội 
  Số trang 43, PL 
  Tóm tắt Hoàn thành bộ sách học sinh và giáo viên dạy tiếng Hmông cho học sinh tiểu học vùng Hmông. Tham gia biên soạn sách. Xây dựng bộ phương pháp chung và phương pháp giảng dạy bộ môn tiếng Hmông ở trường tiểu học vùng Hmông. Xây dựng nội dung cải tiến nội dung sách giáo khoa tiếng Hmông. Xây dựng nội dung đào tạo, bồi dưỡng giáo viên. Tổ chức thực nghiệm dạy bộ sách tiếng Hmông tại trường tiểu học Pù Nhi Thanh Hóa, rút ra được một số kết luận về cải tiến nội dung và phương pháp, về kinh nghiệm triển khai, về vấn đề pháp ngữ trong dạy và học tiếng Hmông ở bậc tiểu học 
  Từ khoá Nội dung dạy học; Phương pháp dạy học; Học chữ Hmông; Trường tiểu học; Dân tộc Hmông; tiếng H'mông 
  Nơi lưu trữ 24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội 
  Ký hiệu kho 2847 
 
  Trạng thái Đã nghiệm thu 
 


   Tìm kiếm cơ bản    Tìm kiếm nâng cao

Copyright © by NASATI

Tel: 04-39349923 - Fax: 04-39349127