|
Untitled Document
|
|
| |
MS đề tài |
2000-215 |
| |
Số đăng ký KQ |
2000-98-060 |
| |
Tên nhiệm vụ |
Nghiên cứu, xây dựng phân loại giáo dục - đào tạo Việt Nam theo tiêu chuẩn quốc tế |
| |
Tổ chức chủ trì |
Vụ Phương pháp chế độ |
| |
Cơ quan cấp trên trực tiếp của tổ chức chủ trì |
Tổng cục Thống kê |
| |
Cấp quản lý nhiệm vụ |
Bộ |
| |
Chủ nhiệm nhiệm vụ |
Phan Đình Trân, CN |
| |
Lĩnh vực nghiên cứu |
503. Khoa học giáo dục |
| |
Thời gian
kết thúc |
2000 |
| |
Năm viết
báo cáo |
1999 |
| |
Nơi viết
báo cáo |
Hà Nội. |
| |
Số trang |
135 tr. |
| |
Tóm tắt |
Đánh giá thực trạng phân loại giáo dục - đào tạo ở nước ta hiện nay. Khảo sát và tổng kết các căn cứ khoa học phân loại giáo dục - đào tạo quốc tế và trong nước. Trình bày bản hướng dẫn phân loại giáo dục đào tạo, bao gồm mã ngành và tên ngành của các bậc học |
| |
Từ khoá |
Phân loại; Tiêu chuẩn quốc tế; Giáo dục đào tạo |
| |
Nơi lưu trữ |
24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội |
| |
Ký hiệu kho |
3565 |
| |
|
| |
Trạng thái |
Đã nghiệm thu |
| |
|
Tìm kiếm cơ bản Tìm kiếm nâng cao
|
|
Copyright © by NASATI
Tel: 04-39349923 -
Fax: 04-39349127
|
|
