|
Untitled Document
|
|
| |
MS đề tài |
2001-200 |
| |
Số đăng ký KQ |
2001-52-095 |
| |
Tên nhiệm vụ |
Nghiên cứu những giải pháp nhằm thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục-đào tạo Việt Nam giai đoạn hiện nay |
| |
Tổ chức chủ trì |
Viện NC Phát triển giáo dục |
| |
Cơ quan chủ quản |
Bộ Giáo dục và Đào tạo |
| |
Cấp quản lý nhiệm vụ |
Cơ sở |
| |
Chủ nhiệm nhiệm vụ |
Võ Thị ánh Tuyết, TS |
| |
Cán bộ phối hợp |
Lê Đức Phúc, GS-TS; Nguyễn Công Giáp, TS; Nguyễn Danh Bình, ThS; Lê Đông Phương, ThS |
| |
Lĩnh vực nghiên cứu |
503. Khoa học giáo dục |
| |
Thời gian
bắt đầu |
1998 |
| |
Thời gian
kết thúc |
2000 |
| |
Năm viết
báo cáo |
2000 |
| |
Nơi viết
báo cáo |
H. |
| |
Số trang |
104tr+PL |
| |
Tóm tắt |
Đề tài đã hệ thống hóa các vấn đề lý luận, xác định cách hiểu khái niệm "Công bằng" trong giáo dục-đào tạo hiện nay với các tiêu chí cụ thể. Đề tài cũng đề xuất một hệ thống các giải pháp nhằm thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục-đào tạo |
| |
Từ khoá |
Giáo dục; Đào tạo; Giải pháp; Công bằng xã hội |
| |
Nơi lưu trữ |
24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội |
| |
Ký hiệu kho |
3854 |
| |
|
| |
Trạng thái |
Đã nghiệm thu |
| |
|
Tìm kiếm cơ bản Tìm kiếm nâng cao
|
|
Copyright © by NASATI
Tel: 04-39349923 -
Fax: 04-39349127
|
|
