|
Untitled Document
|
|
| |
Số đăng ký KQ |
2006-52-210 |
| |
Tên nhiệm vụ |
Nghiên cứu đề xuất một số giải pháp phân cấp quản lý giáo dục mầm non trong giai đoạn hiện nay |
| |
Tổ chức chủ trì |
Viện Chiến lược và Chương trình Giáo dục |
| |
Cơ quan chủ quản |
Bộ Giáo dục và Đào tạo |
| |
Cấp quản lý nhiệm vụ |
Bộ |
| |
Chủ nhiệm nhiệm vụ |
Nguyễn Thị Quyên, ThS |
| |
Cán bộ phối hợp |
Phan Thị Ngọc Anh, ThS; Nguyễn Hồng Thuận, TS; Đặng Lan Phương, ThS; và những người khác |
| |
Lĩnh vực nghiên cứu |
503. Khoa học giáo dục |
| |
Thời gian
bắt đầu |
2003 |
| |
Thời gian
kết thúc |
2005 |
| |
Năm viết
báo cáo |
2005 |
| |
Nơi viết
báo cáo |
Hà Nội |
| |
Số trang |
108 tr. |
| |
Tóm tắt |
Trình bày cơ sở lý luận và thực tiễn về phân cấp quản lý giáo dục. Phân tích thực trạng phân cấp quản lý giáo dục mầm non. Đề xuất giải pháp phân cấp quản lý giáo dục mầm non trong giai đoạn hiện nay |
| |
Từ khoá |
Phân cấp quản lý giáo dục; Giáo dục mầm non |
| |
Nơi lưu trữ |
24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội |
| |
Ký hiệu kho |
5869 |
| |
|
| |
Trạng thái |
Đã nghiệm thu |
| |
|
Tìm kiếm cơ bản Tìm kiếm nâng cao
|
|
Copyright © by NASATI
Tel: 04-39349923 -
Fax: 04-39349127
|
|
