|
Untitled Document
|
|
| |
Số đăng ký KQ |
2006-52-274 |
| |
Tên nhiệm vụ |
Nghiên cứu thực trạng và giải pháp giáo dục hoà nhập cho trẻ em khuyết tật tuổi mẫu giáo |
| |
Tổ chức chủ trì |
Viện CLCT Giáo dục |
| |
Cơ quan chủ quản |
Bộ Giáo dục và Đào tạo |
| |
Cấp quản lý nhiệm vụ |
Bộ |
| |
Chủ nhiệm nhiệm vụ |
Phan Thị Ngọc Anh, ThS |
| |
Cán bộ phối hợp |
Nguyễn Thị Quyên, ThS; Nguyễn Hồng Thuận, TS; Bùi Thị Tính, ThS; và những người khác |
| |
Lĩnh vực nghiên cứu |
503. Khoa học giáo dục |
| |
Năm viết
báo cáo |
2004 |
| |
Nơi viết
báo cáo |
Hà Nội |
| |
Số trang |
137 tr. |
| |
Tóm tắt |
Đã hệ thống hoá lý luận cơ bản về công tác giáo dục hoà nhập (GDHN) trẻ khuyết tật. Đánh giá thực trạng công tác GDHN trẻ khuyết tật ở tuổi mẫu giáo. Đề xuất một số giải pháp GDHN trẻ khuyết tật ở tuổi mẫu giáo |
| |
Từ khoá |
Giáo dục hoà nhập; Trẻ khuyết tật |
| |
Nơi lưu trữ |
24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội |
| |
Ký hiệu kho |
5932 |
| |
|
| |
Trạng thái |
Đã nghiệm thu |
| |
|
Tìm kiếm cơ bản Tìm kiếm nâng cao
|
|
Copyright © by NASATI
Tel: 04-39349923 -
Fax: 04-39349127
|
|
