|
Untitled Document
|
|
| |
Số đăng ký KQ |
2007-52-128 |
| |
Tên nhiệm vụ |
Nghiên cứu đánh giá chất lượng và hiệu quả triển khai đại trà chương trình và sách giáo khoa mới bậc tiểu học và trung học cơ sở trong phạm vi cả nước - Đánh giá chất lượng lĩnh hội tri thức của học sinh tiểu học và trung học cơ sở theo chương trình và sá |
| |
Tổ chức chủ trì |
Viện Chiến lược và Chương trình Giáo dục |
| |
Cơ quan chủ quản |
Bộ Giáo dục và Đào tạo |
| |
Cấp quản lý nhiệm vụ |
Quốc gia |
| |
Thuộc chương trình |
ĐTĐL-2004/23 |
| |
Chủ nhiệm nhiệm vụ |
Bùi Gia Thịnh, |
| |
Lĩnh vực nghiên cứu |
503. Khoa học giáo dục |
| |
Năm viết
báo cáo |
2006 |
| |
Nơi viết
báo cáo |
Hà Nội |
| |
Số trang |
230 tr. |
| |
Tóm tắt |
Đánh giá trình độ lĩnh hội tri thức của học sinh tiểu học và trung học cơ sở (THCS) so với mục tiêu giáo dục của các môn Toán và Tiếng Việt ở tiểu học, toán, ngữ văn, lịch sử và vật lý ở THCS. Xác định mức độ phù hợp của chương trình và sách giáo khoa (SGK) các môn học trên đối với học sinh tiểu học và THCS. Đề xuất phương hướng hoàn thiện chương trình và SGK cho phù hợp với học sinh tiểu học và THCS |
| |
Từ khoá |
Cải cách giáo dục; Sách giáo khoa |
| |
Nơi lưu trữ |
24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội |
| |
Ký hiệu kho |
6393-2 |
| |
|
| |
Trạng thái |
Đã nghiệm thu |
| |
|
Tìm kiếm cơ bản Tìm kiếm nâng cao
|
|
Copyright © by NASATI
Tel: 04-39349923 -
Fax: 04-39349127
|
|
