|
Untitled Document
|
|
| |
Số đăng ký KQ |
2008-52-181 |
| |
Tên nhiệm vụ |
Mô hình phòng học bộ môn phục vụ dạy học phân ban trường trung học phổ thông |
| |
Tổ chức chủ trì |
Viện Chiến lược và Chương trình Giáo dục |
| |
Cơ quan chủ quản |
Bộ Giáo dục và Đào tạo |
| |
Cấp quản lý nhiệm vụ |
Bộ |
| |
Chủ nhiệm nhiệm vụ |
Hà Văn Quỳnh, ThS |
| |
Cán bộ phối hợp |
Phạm Trắc Vũ, ThS; Cao Phương Chi, CN; Phan Viết Ban, ThS |
| |
Lĩnh vực nghiên cứu |
503. Khoa học giáo dục |
| |
Thời gian
bắt đầu |
2005 |
| |
Thời gian
kết thúc |
2007 |
| |
Năm viết
báo cáo |
2007 |
| |
Nơi viết
báo cáo |
Hà Nội |
| |
Số trang |
87tr+PL |
| |
Tóm tắt |
Trình bày một số vấn đề lí luận cơ bản về phòng học bộ môn: khái niệm, cấu trúc, chức năng dạy học. Giới thiệu mô hình phòng học bộ môn : Vật lý, Hoá học và Sinh học |
| |
Từ khoá |
Mô hình phòng hoc; Trung học phổ thông |
| |
Nơi lưu trữ |
24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội |
| |
Ký hiệu kho |
6894 |
| |
|
| |
Trạng thái |
Đã nghiệm thu |
| |
|
Tìm kiếm cơ bản Tìm kiếm nâng cao
|
|
Copyright © by NASATI
Tel: 04-39349923 -
Fax: 04-39349127
|
|
