|
Untitled Document
|
|
| |
MS đề tài |
KX-HG-02(04) |
| |
Tên nhiệm vụ |
Thực trạng và giải pháp cơ bản nhằm tăng cường đổi mới phương pháp dậy học góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trung học cơ sở ở Hà Giang giai đoạn hiện nay |
| |
Tổ chức chủ trì |
Trường Cao đẳng sư phạm Hà Giang |
| |
Cơ quan chủ quản |
UBND Tỉnh Hà Giang |
| |
Cấp quản lý nhiệm vụ |
Tỉnh, Thành phố |
| |
Chủ nhiệm nhiệm vụ |
ThS. Nguyễn Thị Dương |
| |
Lĩnh vực nghiên cứu |
50301. Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,.. |
| |
Thời gian
bắt đầu |
06/2004 |
| |
Thời gian
kết thúc |
11/2005 |
| |
Năm viết
báo cáo |
2006 |
| |
Nơi viết
báo cáo |
Hà Giang |
| |
Số trang |
186 tr. |
| |
Tóm tắt |
Giới thiệu một số vấn đề cơ bản về đổi mới phương pháp dậy học, về chất lượng giáo dục và vai trò đổi mới phương pháp dậy học (PPDH) ở trường trung học cơ sở (THCS), những yếu tố tác động trực tiếp đến việc áp dụng các phương pháp tích cực nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường THCS, những việc cần thực hiện ngay trong quá trình đổi mới PPDH của giáo viên THCS; Thực trạng việc đổi mới PPDH trong nhà trường THCS; Đưa ra một số giải pháp cơ bản nhằm tăng cường đổi mới PPDH góp phần nâng cao chất lượng giáo dục ở Hà Giang |
| |
Từ khoá |
giáo dục THCS, đổi mới phương pháp dậy họ, nâng cao chất lượng giáo dục |
| |
Nơi lưu trữ |
VN-SKHCNHGG |
| |
Trạng thái |
Đã nghiệm thu |
| |
|
Tìm kiếm cơ bản Tìm kiếm nâng cao
|
|
Copyright © by NASATI
Tel: 04-39349923 -
Fax: 04-39349127
|
|
